ライフガイダンス

タグ:ライフガイダンスの投稿一覧

2018/09/08
ライスドライブ(SDGirls活動報告)
晃華学園ではSDGsに関する生徒の自主的な校外活動を応援しています。 「SDG ...
2018/09/06
レモネード一杯の支援~レモネードスタンドを実施します~
今年の文化祭では、愛晃会文化部主催で「レモネードスタンド」を実施します。「レモネ ...
2018/09/03
届けよう服のチカラ~文化祭で古着・文房具を回収します~
中学3年生では「国際」という授業を設定していますが、1学期の主なテーマは「難民」 ...
2018/08/30
中学3年生 公民β「難民問題を考える」
中学3年の公民では「公民β」という授業を設定し、国際的な課題について集中的に学習 ...
2018/08/27
東京大学キャンパス見学ツアー
7/15(日)、晃華学園の中学3年生以上の生徒を対象とした、東京大学キャンパス見 ...
2018/07/20
古着・鉛筆・ボールペン回収のお願い(文化祭SDGs担当より)
文化祭での古着・文房具回収のお願い こんにちは。中3のSDGs担当です! これ ...
2018/07/19
「father カンボジアへ幸せを届けたゴッちゃん神父の物語」鑑賞(視聴覚行事 中学)
先日、中学生の視聴覚行事で、「father カンボジアへ幸せを届けたゴッちゃん神 ...
2018/07/02
高校2年生 「学問に触れ・学問を知る」(大学模擬授業)
先日、LHRの時間を用いて、高校2年生対象の大学模擬授業が行われました。 ...
2018/06/29
中学3年生 少し先の自分を考える(卒業生のお話を聴いて)
晃華学園の進路指導は、自分を見つめ、他者を尊び、確かな価値観を育んでいく「ライフ ...
2018/04/13
高校1年生進路学習合宿
新年度を迎えた4月2日から4日まで、新高校1年生の進路学習合宿がホテル&リゾーツ ...
2018/03/28
中学1年生 コラボ授業「”人に優しい食事”を考える」その1
「皆さんにはこれから、“人に優しい食事”を考えてもらいます」 さて、これは何の ...
2018/03/28
中学1年生 コラボ授業「”人に優しい食事”を考える」その2
(その1はこちら) 地理の授業をきっかけに“人に優しい食事”を考え始めた生徒た ...
2018/03/28
中学1年生 コラボ授業「”人に優しい食事”を考える」その3
(その2はこちら) 地理での最後の活動として、もう一度、調理実習班で“人に優し ...
2018/02/14
頑張れ!高校3年生!
高校3年生は現在大学入学試験の真っ只中です。晃華学園では、高校2、3年生の2年間 ...
2018/01/31
中学1年生 職業学習報告その4
職業に関する学習のまとめとして、冬休みにレポート課題が出されました。このレポート ...
2018/01/29
中学1年生 職業学習報告その3
クリスマスというと、「プレゼントをもらう」というイメージが強いですが、晃華学園の ...
2018/01/27
中学1年生 職業学習報告その2
職業に関する学習の一環として、今年度は、2学期に職業体験を行いました。生徒にとっ ...
2018/01/26
中学1年生 職業学習報告その1
問 あなたは、あるレストランに初めて入りました。そして料理を注文します。 あなた ...
2017/09/11
「“届けよう、服のチカラ”プロジェクト」(文化祭)
今年度も、中学3年生が「“届けよう、服のチカラ”プロジェクト」の呼びかけを行って ...
2017/04/02
高1合宿 Part3
進路・学習合宿2日目。 スタディサポートの返却、英語課題確認テストの後、11時3 ...
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